《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确要求“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”。同时提出，高中教育应该“多样化发展，促进办学体制多样化，扩大优质资源。推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要，探索发现和培养创新人才的途径”。以及，家庭综合性教育选择需求及经济实力的支持，教育国际化和高中课程改革共同推动了普通高中国际班的发展。清华志清中学致力于融合中西方教育及国际教育的精粹，借鉴并引进西方优秀的教育模式，融合了中西方优秀文化的教育内容，充分考虑学生的发展特点。经过数年坚持不懈地努力，清华志清中学建立了一套符合学生国际化发展...
[ 查看详情+ ]
受新加坡本地学生和国际学生欢迎的学院：在各类新加坡私立学院调研报告中，新加坡楷博高等教育学院的排名均名列前茅，同时也是受……
为了配合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求，“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”。于2011年开始，经过数年坚持不懈地努力，清华志清中学建立了一套符合学生国际化发展的教育体系，与此同时学校积极与国外高校洽谈合作，现已经可以非常顺利地帮助有意向出国留学的学生取得国内、外高中文凭，并直接申请世界一流大学就读。
[ 查看详情+ ]A-Level(General Certificate of EducationAdvanced Level)英国高中课程是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level每年有2-3次考试机会。其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，被国际教育界誉为“金牌教育体系”。世界上有150多个国家8000多所学校和教育机构采用A-Level课程体系，每年有超过500万学生参加A-Level考试。学生持A-Level成绩合格证书，可申请英、美、加、澳等英语国家的所有大学。
AP(Advanced Placement）是由美国大学理事会(The College Board）主办的在高中阶段开设的具有大学水平的课程。简单的说AP是大学先修课课程，即在高中修读大学一年级课程。
旨在为学生提供优质的国际化教育，引进美国、英国的优质教育资源、教育理念、课程体系及教学模式，融合我国高中教育阶段的优势学科课程。与美国大学理事会及美国、英国高中合作，延续西方的教育理念，发挥我校在教育管理、课程、师资等领域的优势，为学生提供融贯中西的国际化教育。引入具有高度国际认可的AP/A-Level课程，加入托福/雅思和GAC英语课程，为学生创造中西结合的学习环境，是最利于学生将来参加世界名校选拔，也是最适合国际人才培养的模式。学生修完规定的学分后，获得美国高中毕业证书及清华志清中学高中毕业证书。
双语科技艺术班：为拥抱人工智能时代，培养科技艺术型跨界人才，提升学生的核心竞争力，A＋魔鬼科技艺术集训营，作为十年级的必修课程，将带领学生领略交互设计、工业产品设计、建筑设计、视觉传达、插画等多维度的科技艺术课程，开发学生的想象力与创造力，提升审美能力和动手能力，培养团队协作和再学习能力等。用专业且严格的选拔制度，让学生学会在逆境中成长，最终组建双语科技艺术名校班，进入三年制的双语科技艺术拔尖人才计划。
清华志清国际小语种双轨实验班,建立与国际接轨的当代教育模式，对标国内外一类重点院校录取要求，参考新加坡、日本院校教学标准，建立特色教学课程体系。旨在帮助学生冲刺国内高考的同时,培养学生具备海外名校深造的综合能力，顺利进入海外顶级院校，适应海外学习，面对未来的职业挑战
双语音乐科技方向：顺应未来社会对创新创意人才的需求，发掘学生音乐天赋，立足“音乐+科技”的培养理念，定位海外音乐类名校的入学标准，覆盖三大类:音乐表演、音乐制作、音乐管理等专业领域，开展蝶星计划。
其他优秀院校精品项目推荐在线咨询
