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东京工业大学

来源:北京清华志清中学国际部所属国家:日本

摘要: 东京工业大学(Tokyo Institute of Technology, Tōkyō Kōgyō Daigaku)是工程技术与自然科学研究为主的世界一流理工大学之一。 大学的简称“东工大”,英文简称“Tokyo Tech”,隶属国立大学法人...

  一.学校简介

  东京工业大学(Tokyo Institute of Technology, Tōkyō Kōgyō Daigaku)是工程技术与自然科学研究为主的世界一流理工大学之一。 大学的简称“东工大”,英文简称“Tokyo Tech”,隶属国立大学法人。 在英国泰晤士报教育专刊发表的2009年世界大学排名 (THE - QS World University Rankings 2009) 中,东京工业大学的综合排名为世界55位,工程与技术 (Engineering/Technology) 类大学排名世界19位 ,自然科学 (Natural Sciences) 类排名世界48位。

  二.院系设置

  理工学研究科→数学专攻,基础物理学专攻,物性物理学专攻,化学专攻,地球行星科学专攻,物质科学专攻,材料工学专攻,有机高分子物质专攻,应用化学专攻,化学工学专攻,机械物理工学专攻,机械制御系统专攻,机械宇宙系统专攻,电气电子工学专攻,电子物理工学专攻,集资系统专攻,土木工程学专攻,建筑学专攻,国际开发工学专攻,原子核工学专攻

  生命理工学研究科→分子生命科学专攻,生体系统专攻,生命信息专攻,生物程序专攻,生体分子机能工学专攻

  综合理工学研究科→物质科学创造专攻,物质电子化学专攻,材料物理科学专攻,环境理工学创造专攻,人类环境系统专攻,创造能源专攻,化学环境学专攻,物理电子系统创造专攻,智能系统科学专攻,物理信息系统专攻。

  信息理工学研究科→数理计算科学专攻,计算工学专攻,信息环境学专攻

  社会理工学研究科→人类行动系统专攻,价值系统专攻,经营工学专攻,社会工学专攻

  发明管理研究科→技术经营专攻,发明专攻

  三.大学院专业设置

  研究科专业设置理工学研究科数学、基础物理学、物理学、化学、地球行星科学、物质科学、材料工学、有机·高分子物质、应用化学、化学工学、机械物理工学、机械控制系统、机械宇宙系统、电气电子工学、电子物理工学、积聚系统、土木工学、建筑学、国际开发工学、原子核工学生命理工学研究科分子生命科学、生体系统、生命信息、生物进化、生体分子机能工学综合理工学研究科物质科学创造、物质电子化学、材料物理科学、环境理工学创造、人类环境系统、创造能源、化学环境学、物理电子系统创造、机械微工学、智能系统科学、物理信息系统信息理工学研究科数理·计算科学、计算科学、信息环境学社会理工学研究科人类行动系统、价值系统专攻、经营工学、社会工学创新管理研2究科技术经营、创新。

 

  四.学校荣誉

  东京工业大学近年来的世界大学排名以及在日本国内排名如下所示。

  美国新闻与世界新闻报道(U.S News & World Report)世界最佳400所大学排名(World's Best Universities Top 400)

  2010 美国新闻与世界报道 世界最佳400所大学排名(工程学和信息技术):第23(日本第3)

  2010 美国新闻与世界报道 世界最佳400所大学排名(综合):第60(日本第4)

  2009 美国新闻与世界报道 世界最佳400所大学排名(工程学和信息技术):第19

  2009 美国新闻与世界报道 世界最佳400所大学排名(综合):第55(日本第4)

  QS世界大学排名(QS World University Rankings)[7]

  2010 QS世界大学排名-工学(Engineering/Technology):第23(日本第3)

  2010 QS世界大学排名-综合:第60(日本第4)

  2009 THE-QS世界大学排名-工学(Engineering/Technology):第19(日本第3)

  2009 THE-QS世界大学排名-综合:第55(日本第4)

  2008 THE-QS世界大学排名-工学(Engineering/Technology):第21(日本第2)

  2008 THE-QS世界大学排名-综合:第61(日本第4)

  2007 THE-QS世界大学排名-工学(Engineering/Technology)专业排名:第22(日本第2)

  2007 THE-QS世界大学排名-综合:第90(日本第4)

  五.奖学金

  东京工业大学的留学生可用的奖学金有多种。大体可以分为”日本文部省国费奖学金“和”民间团体(财团)奖学金“。其中民间团体奖学金分为”需要大学推荐的奖学金“和”自由应募奖学金“两种。


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  • A-Level(General Certificate of EducationAdvanced Level)英国高中课程是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level每年有2-3次考试机会。其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,被国际教育界誉为“金牌教育体系”。世界上有150多个国家8000多所学校和教育机构采用A-Level课程体系,每年有超过500万学生参加A-Level考试。学生持A-Level成绩合格证书,可申请英、美、加、澳等英语国家的所有大学。

  • AP(Advanced Placement)是由美国大学理事会(The College Board)主办的在高中阶段开设的具有大学水平的课程。简单的说AP是大学先修课课程,即在高中修读大学一年级课程。

  • 旨在为学生提供优质的国际化教育,引进美国、英国的优质教育资源、教育理念、课程体系及教学模式,融合我国高中教育阶段的优势学科课程。与美国大学理事会及美国、英国高中合作,延续西方的教育理念,发挥我校在教育管理、课程、师资等领域的优势,为学生提供融贯中西的国际化教育。引入具有高度国际认可的AP/A-Level课程,加入托福/雅思和GAC英语课程,为学生创造中西结合的学习环境,是最利于学生将来参加世界名校选拔,也是最适合国际人才培养的模式。学生修完规定的学分后,获得美国高中毕业证书及清华志清中学高中毕业证书。

  • 双语科技艺术班:为拥抱人工智能时代,培养科技艺术型跨界人才,提升学生的核心竞争力,A+魔鬼科技艺术集训营,作为十年级的必修课程,将带领学生领略交互设计、工业产品设计、建筑设计、视觉传达、插画等多维度的科技艺术课程,开发学生的想象力与创造力,提升审美能力和动手能力,培养团队协作和再学习能力等。用专业且严格的选拔制度,让学生学会在逆境中成长,最终组建双语科技艺术名校班,进入三年制的双语科技艺术拔尖人才计划。

  • 清华志清国际小语种双轨实验班,建立与国际接轨的当代教育模式,对标国内外一类重点院校录取要求,参考新加坡、日本院校教学标准,建立特色教学课程体系。旨在帮助学生冲刺国内高考的同时,培养学生具备海外名校深造的综合能力,顺利进入海外顶级院校,适应海外学习,面对未来的职业挑战

  • 双语音乐科技方向:顺应未来社会对创新创意人才的需求,发掘学生音乐天赋,立足“音乐+科技”的培养理念,定位海外音乐类名校的入学标准,覆盖三大类:音乐表演、音乐制作、音乐管理等专业领域,开展蝶星计划。

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