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北京爱迪学校小学部课程能提升学生哪些能力?

来源:北京爱迪国际学校发布时间:05月22日

摘要:从针对小学生的五大培养方向出发,爱迪小学在课程设置上,为学生们提供了相应的兴趣社团和课外活动,为学生们在各个领域的能力得到拓展和提升...

  北京爱迪学校小学部课程提升

  从针对小学生的五大培养方向出发,爱迪小学在课程设置上,为学生们提供了相应的兴趣社团和课外活动,为学生们在各个领域的能力得到拓展和提升

  夯实的基础知识

  语言与文化课程帮助学生们加强对汉语思维、汉语语法、中国文化礼仪的学习,奠定母语文化基础,同时对英文学习起到积极的推动作用。

  广阔的国际视野

  爱迪小学开设国内基础课程与剑桥小学课程,取二者之所长,采用开放的学习氛围和多样的授课模式。此外,每年还通过海外班、社会实践、博物馆课程等形式,帮助学生拓展视野

  多元化的兴趣培养

  爱迪小学为培养学生多元化的兴趣与特长提供了广泛的平台,提供必修、选修、兴趣社团等各个维度的艺术培养,鼓励学生广泛尝试,满足学生的个性发展需求。

  科技素养与创造力

  爱迪小学科技创新课程从思维、创造力、动手能力等方面培养学生,帮助学生提升21世纪技能,掌握未来社会所需的科技素养。

  运动体育一专多能

  爱迪学习致力于通过15年一贯制体育教育,在发展学生体适能的基础上,掌握游泳和高尔夫两项运动,并帮助学生在体育方面建立专项特长。

  


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  • 爱迪高中致力于为学生提供国际化的教学平台,成就具有中国心的世界人。通过完善多样的课程通道,帮助每位学生找到适合自己的发展方向,使学生具有能够满足国际大学学习和未来职业发展需求的技能;以丰富的社团活动及对外交流项目,提升学生的领导力,深化语言应用及交流能力;以对运动、美学、哲学、人文的学习和熏陶,深入了解中国与世界文化的共融和差异,成长为具有中国文化根基、国际视野以及社会责任感的全球公民。

  • 爱迪中学7-9年级致力于在由小学到高中过渡的重要时期,全面学习并巩固各学科知识点,加深对文化传统和语言的学习,提高学生的艺术修养,并引导其思维的开发和性格的养成。以明确学生的学习特点、方向和优势,为以后的发展奠定好基础,培养好性格。专业的教师团队致力于全面关心和关注学生成长,为学生定制满足个人发展需求的学习及留学计划

  • 爱迪学校小学部致力于为学生打开一扇认识世界的大门,激发学生对知识的热忱,奠定他们成为终身学习者的基石。小学课程以中文和中国文化教学为基础,配合英国剑桥课程,大力发展特色校本课程,专注培养每一位学生在成长初期的学习能力和习惯,帮助学生夯实基础知识,强化英文应用能力,探索兴趣爱好,全面提升艺术、体育等综合人文素养。

  • 爱迪国际艺术高中接轨国际音乐教育理念,并根据00后学生的兴趣和思维模式为出发点,将传统注重培养音乐“技术型”人才转化为培养具有创作力、表演力、多元化的音乐人才。摒弃单调、枯燥、一味追求“技术型”的教学模式,用专业教师的技术和经验提升教学艺术氛围和环境,并整合优质资源,从引导、培养、支持、将学生的音乐潜能最大化的激发出来。真正实现“定制你的未来”。

  • 北京爱迪学校是国内首批创设“K-12一贯制培养模式”的国际学校,通过23年的办学积淀,高中学部现已形成多元升学通道,展现出强大的升学优势,成功输送超过13000名学子从爱迪走向世界。

  •   爱迪幼儿园汲取东西方教育理念之精华,让孩子在沉浸式的双语环境中成长。我们关注每个孩子独特的个性发展,同时注重传统文化教育和孩子品德的培养。在多元智能教学理论指导下,爱迪幼儿园致力于在幼儿各个智能发育的关键期实现其全面平衡的发展。以互动式学习体验,从孩子的兴趣出发启迪心智,激发潜能。帮助他们成长为充满自信、创造力、乐观、聪慧,敢于探索的未来小主人。

  • 北京爱迪学校下设的双语高中是一所拥有正规办学资质的全日制高中(学校代码:205032/205033),学校坐落于北京爱迪学校K-12—体化园区内,紧邻机场二高速,交通快捷便利,校园坐拥37万平米天然湿地氧吧,标志性塔楼矗立英伦建筑群中央,湖光果林,花团锦簇,绿茵湖泊围绕,自然风光旖旎。

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