源梦国际教育1年&1.5年OSSD课程
摘要：源梦国际教育1年&1.5年OSSD课程...
注册海外高中学籍，短10个月，直录全球top100名校
1年全日制OSSD课程安排
| 序号 | 课程编号 | 课程名称 | 说明 | |
| 1 | ESLEO | 英语E级课 | ENG3U前修课 | |
| 2 | ENG3U | 大学预科英语3 | 大学预备课，必选 | |
| 3 | ENG4U | 大学预科英语4 | 大学预备课，必选 | |
| 4 | MHF4U | 高等函数 | 大学预备课，必选 | |
| 5 | MCV4U | 微积分和矢量 | 大学预备课 | |
| 6 | MDM4U | 数据管理 | 大学预备课 | |
| 7月8日 | 根据未来大学申请专业选择2门专业课程 | 2门选修课 | 12年级大学预备课待选课程列表: | |
| BOH4M商业领导课 | CIA4U分析当前的经济趋势 | |||
| SCH4U Chemistry (化学) | SPH4U Physics(物理) | |||
| SBI4U Biology (生物) | / | |||
| 其他 | 雅思考试辅导 | |||
※选修课可根据学生入学后定校及专业进行调整。
1.5年全日制OSSD课程安排
1.5年制-商科或社科走向
| 序号 | G11下学期 | 11年级 |
| 1 | ESL CO | ESL C级 |
| 2 | ESL DO | ESL D级 |
| 3 | Functions | 函数 |
| 4 | Chemistry/Simplified Chinese | 11年级化学/中文 |
| 5 | lntroduction to Financial Accounting | 财务会计导论 |
| 6 | Designing Your Future | 规划你的未来 |
| 序号 | G12 | 12年级 |
| 7 | ESL EO | ESL E级 |
| 8 | ENG3U | 大学预科英语3 |
| 9 | ENG4U | 大学预科英语4 |
| 10 | Advanced Functions | 高等函数 |
| 11 | Calculus and Vectors | 微积分与向量 |
| 12 | Mathematics of Data Management | 数据管理 |
| 13 | Analyzing Current Economic Issues | 分析当前经济形式 |
| 14 | Business Leadership | 商业领导力 |
1.5年制-工程或生物医药走向
| 序号 | G11下学期 | 11年级 |
| 1 | ESL CO | ESL C级 |
| 2 | ESL DO | ESL D级 |
| 3 | Functions | 函数 |
| 4 | Physics | 11年级物理 |
| 5 | Designing Your Future | 规划你的未来 |
| 6 | Chemistry /Introduction to Business | 11年级化学/商业概论 |
| 序号 | G12 | 12年级 |
| 7 | ESL EO | ESL E级 |
| 8 | ENG3U | 大学预科英语3 |
| 9 | ENG4U | 大学预科英语4 |
| 10 | Advanced Functions | 高等函数 |
| 11 | Calculus and Vectors | 微积分与向量 |
| 12 | Mathematics of Data Management | 数据管理 |
| 13 | Chemistry | 12年级化学 |
| 14 | Physics/ Biology | 12年级物理/生物 |
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OSSD体系采用多样化的评分手段和途径，以平时作业70%+期末考试30%组合的校内成绩代替高考或A-Level等标准化考试，避免"一考定终生"，使各种能力特点的学生都可以展现特质，从而获得更优良的成绩。
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国贤BIC高中学部OSSD课程中心是加拿大Rosedale Academy的全球校区之一，坐落于北京市昌平区的封闭式寄宿制学校。从2018年至今，在北京办学6年，是一家大规模整建制落地OSSD的教育集团，已经成功培养700多名OSSD毕业生进入世界排名前100的大学。
源梦天下国际部于2018年引入OSSD课程，让学生不必远渡重洋，在本国就可以直接入国外中学，享受北美顶级中学教育，以加拿大安大略省在校学生的优势身份申请世界顶尖大学。
加拿大差异化高中教育体系-国际认可教育体系，考试方式：全球过程式评估体系，每门课程平时作业占70%，期末考试30%；申请要求：用12年级6门课平均分，直申英/美/加/澳/新/中国港澳/欧洲等世界名校
OSSD体系采用多样化的评分手段和途径，以平时作业70%+期末考试30%组合的校内成绩代替高考或A-Level等标准化考试，避免"一考定终生"，使各种能力特点的学生都可以展现特质，从而获得更优良的成绩。
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