新媒课堂展风采 以赛促研共成长
摘要:初冬暖阳,研韵飘香。为提高教师专业素养,夯实教师课堂教学能力,11月15-17日,我校组织小、初、高三个学段以教研组为单位,进行教师“赛课”活动。...
初冬暖阳,研韵飘香。为提高教师专业素养,夯实教师课堂教学能力,11月15-17日,我校组织小、初、高三个学段以教研组为单位,进行教师“赛课”活动。
此次赛课活动,旨在让全校教师熟练掌握智能白板的使用,运用信息化手段丰富授课形式,为学生营造多元、开放、协同与创新的现代化、信息化学习环境,促进教与学方式的变革,提升教育教学的质量与效益。
赛前,学校制定了详细的活动方案和评价量表,参赛教师深入分析教材,认真备课、精心设计。活动中,参赛教师们凭借扎实的专业知识,精心的教学设计,自如的课堂调控和新颖的授课方式,呈现出一堂堂精彩的课程。
此次赛课活动各学科区级教研员应邀全程参与,并在课后的教学研讨会中,给与老师们细致的指导。教研员首先对老师的备课思路进行了解和记录,随后对老师在课堂上的表现,与课程教学目标的完成状况逐一进行分析。他们普遍表示,教师在授课环节中,整体课堂气氛活跃,学生小组讨论热烈,完成了课程规定教学目标。研讨会上也针对课堂中存在的问题和不足进行了详细分析,主要强调:课堂教学中学生的学习理解、实践体验,知识构建与迁移等环节的运用。教研员们指出:在备课过程中就要从学生的思维方式和接受程度出发去设计课程;在教学过程中,要培养学生学会思考和解决问题。同时,在课程内容设计方面,学习难点内容时要充分考虑学情,进行必要的材料补充,便于学生能捋清知识脉络;学习重点内容时要设计适当问题,组织学生讨论,提升学生自主学习能力,实现知识迁移。总之,富有成效的教学都在教学开始时就有的放矢的把任务抛给学生,每一个教学环节都紧密围绕学习目标,让学生始终带着任务学习和思考,并经过反复的刻意练习达到熟练掌握并逐步能够将知识学以致用。
此次赛课活动的开展,为我校教师搭建了一个实践教学理念、展示教学才能、切磋教学技艺的平台。教师们表示希沃智能白板的使用使课堂新颖、活泼、有创意,为学生增添了更多兴趣点,他们将以此次活动为契机不断求索进取,营造知教学、会教学、崇教学的教学教研环境。
校领导也对此次赛课活动高度重视,参与听课和教学研讨会,对教师们的精心准备给与了肯定。同时希望老师们能在区级教研员的帮助下,不仅增进个人教学技能,同时更要以新课标为抓手,在信息化技术的赋能中,不断提升教学能力,提高教学质量,帮助学生顺利达成学业水平要求,为学生们逐步养成自主学习能力和实践应用能力打下坚实基础。
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北京市丰台区新北赋学校(原北大附属实验学校)成立于2001年,由北京大学、北京市教委批准成立的集学前、小学、初中、高中为一体的寄宿制综合性的国际化学校。我校国际部依托北大教育资源优势,在海外10多个国家的50多所学校和教育机构建立了学生海外课题研究基地和教师培训基地,我们拥有美、加近200所私立高中联盟和60所公立高中学校的学术、文化交流平台,开展众多“北美名校师生互访、教育文化交流”的活动,提供国内、外实践机会,注重学生综合素质的培养。
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