美术学院概况

　　美术学院围绕“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，面向“大美术”的学科专业建设方向，以人文素养为基础，以艺术和技术融合为特色，以创意为核心，培养具有国际视野，立足上海，面向全国，服务于文化创意和艺术设计产业的应用型、复合型、创新型人才。

　　学院专业教学以学生为中心，以“拓宽基础，增强能力”为教学导向，全面开展专业通识教育，注重培养学生审美品格，强化实践教学和创新创造能力培养，全面提升学生的综合素质，力求让人才培养更好地适应学科发展和市场需求。

　　学院设有绘画、雕塑、公共艺术和数字媒体艺术四个专业，现有在校学生365人。学院设有当代水墨艺术研究院、当代艺术跨媒介研究中心、历史画创作研究中心三个研究机构，为师生搭建起学术研究、艺术创作与专业提升的优质平台。

　　学院教育教学成果显著。学生作品接连入围“上海青年美术大展”“上海双年展”“上海版画展”“中国·上海静安国际雕塑展”“上海雕塑与新媒体艺术作品展”等各类各级展览，并多次荣获“全国大学生美术作品展”“全国大学生艺术展演”“未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛”“全国大学生广告艺术大赛”“全国大学生创意节”“汇创青春”等省部级及以上奖项。很多学生作品结合课程项目已陆续在社区、场馆、公园等场所实际落地。美术学院师生共同创办《水洼PUDDLE》杂志，成为学院师生一个展示视觉叙事和创造力的平台。美院学生自发成立、自发组织进行自主学习的“M-station”社团也成为全校学生喜闻乐见的代表性社团。

　　学院设有“雨田奖”，“雨田”寓意着“春风化雨育心田”，是由上海文化发展基金会“张雷平艺术专项基金”为上海视觉艺术学院美术学院毕业生的优秀作品专设的奖项，旨在鼓励艺术院校青年学生钻研艺术、勤奋学习、开拓创新、实现自己的艺术理想,寄托着艺术家张雷平教授对青年学子们的殷切期望和美好祝愿。

　　学院与上海当代艺术博物馆，上海油画雕塑院、上海仓城文化创意发展有限公司等签订了合作协议，作为学生实践基地，并聘请行业专家指导学生创新实践。

　　学院毕业生现已活跃在各行各业，得到用人单位广泛好评。美院毕业生综合就业率连续三年名列全校第一，绝大多数学生专业对口就业，部分同学进入国内外艺术名校继续深造。2024年美院新生报到率达100%。

　　学院营造了“美院大家庭”的和谐氛围，为学院师生的艺术创作提供了轻松愉快的环境！

　　上海市高等学校本科课程

　　《雕塑造型基础——金属》

　　《雕塑造型基础——金属》是雕塑专业主干课程，教授对象是雕塑专业三年级的学生，三年级的学生经过前两年对造型基础，立构、人物塑造、模仿性和写生性的课程学习，已形成艺术创作中如何展开造型与思想之间的关系。

　　《雕塑造型基础——金属》重点培养在造型基础上的一种艺术创作中的造型和思想之间的一个关系，是以材料为中心的展开系列课程中的一门非常重要的课程，是体现艺术作品展开过程的一门重要课程。

　　《雕塑造型基础——金属》是一门训练学生理性分析与感性认识相结合的自主判断力的综合性课程，理论实践相结合，强调动手能力与思维方式相结合的培养目标，教学中注重强化造型和材料技能训练，引导学生充分感悟材料，深化艺术思想和观念表达，展开并实施实验性探索，培养学生的综合创造力。

　　课程特色：

　　在教学内容上坚持“技术理论与实践相结合”的原则，以培养扎实工艺技能与前卫、活跃艺术思维的艺术人才为目标，在实施过程中充分发挥“课堂教学+实践教学”模式的优势，通过课上的知识学习与具体项目实践相结合，使学生对课程展览所能达到的预设效果有把握，促进对课程的理解与深化；学生通过课上学习和教师社会项目实践有一个完整的学习过程，把对知识的接受和理解变成实际应用和探索，培养和提高学生的理论联系实际的能力、实践动手能力和创新能力，为最终的课程展览做好前期准备。前期教学成果丰硕，培养了一批具有国际视野的新锐艺术家。

　　教学改革创新点：

　　通过结合社会项目实践教学，全面提高了学生国际视野、动手能力、思维能力、分析和解决问题能力及团队协作能力，把对知识的接受和理解变成实际应用和探索，培养了学以致用、探索创新的精神。在学习过程中获得的专业实践经验在学生的创作中、课程展览上得到检验。