南昆士兰大学
摘要:南昆士兰大学位于昆士兰州的“花园城市”图文巴Toowoomba,校园面积有90公顷,是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学。成立至今,南昆士兰大学因其出色的教学水平享有极高的声誉,为全球其他高等教育学府、教育人士和国际专业教育机构所推崇。...
南昆士兰大学位于昆士兰州的“花园城市”图文巴Toowoomba,校园面积有90公顷,是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学。成立至今,南昆士兰大学因其出色的教学水平享有极高的声誉,为全球其他高等教育学府、教育人士和国际专业教育机构所推崇。
学校简介
The University Southern Queensland
南昆士兰大学(简称USQ)始建于1967年,其前身是昆士兰科技学院。1992年正式成立南昆士兰大学,是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学。USQ凭借双轨模式已发展为远程教育领域的领导者,学校有超过75%的学生通过远程或在线的学习方式获得相应的教育。国际开放远程学习委员会(ICDE)授予南昆士兰大学优秀机构奖,对其在提供远程教育方面所做出的贡献及远程学习领域的创新给予了认可。
学校的主校区距离昆士兰州东南部中心城市Toowoomba市中心十分钟车程,校园环境宽敞,景色优美。其他两个校区是分别位于Hervey湾的弗雷泽海岸(Fraser Coast)校区和布里斯班的Springfield新校区。
学校目前有学生24,756名,其中8,000多名国际留学生,主要来自于中国、马来西亚和印度等85个国家。学校教职员1,987名,80%以上受过高等教育,45%以上具有博士学位。
自成立以来,南昆士兰大学以其优质的课程,赢得了世界声誉。该校的学术人员和学术项目得到了国内外的广泛关注,其毕业生也得到用人单位的高度肯定。调查表明,该校毕业生对于学校的教育水准给予了高度评价。这是一所真正以学生为中心,强调学习经历和个人需求的大学。南昆士兰大学灵活而多变的教育方式是其教育模式的核心。
学校历史
南昆士兰大学始建于1967年,是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学。成立至今,南昆士兰大学因其出色的教学水平享有极高的声誉,为全球其他高等教育学府、教育人士和国际专业教育机构所推崇。
学校特色
澳大利亚南昆士兰大学荣获2000-2001年度好大学指南“年度大学”联合优胜大学称号。两名南昆士兰大学教师于2006年11月被授予最佳大学教师奖,来自理学系的Andrew Hoey副教授及Lorelle Burton博士,成为了当年获得竞争激烈并享有声誉的澳大利亚大学教学Carrick奖仅有的26名高校教师中的2名。2007年,南昆士兰大学三个个人及两个团队被授予2006年度Carrick教学杰出贡献奖,该奖项旨在表彰那些长期在教学质量方面做出巨大贡献的澳大利亚大学教职人员。
澳大利亚南昆士兰大学不仅致力于基础研究及创新技术的开发,还致力于研究培训及为学生寻求高质量的研究培训体验。学校通过当地及国际研究网络与产业界及商界的联系来保持研究项目的相关性。学校拥有多个澳大利亚领先的研究中心,包括澳大利亚可持续集水中心(ACSC)、国家农业工程学中心(NCEA)、工程纤维复合材料中心(CEEFC)。其他的研究中心有革新教学法研究中心(CRTP)、农村与偏远地区保健中心(CRTP)、系统生物中心(CSBi)、计算机工程学与科学研究中心(CESRC)、公共记忆研究中心(PMRC)。
院系设置
南昆士兰大学共设有5个学院,分别是文学院、商学院、教育学院、工程与测量学院以及科学学院。大学采取小班授课的教学形式,学生能够从富有经验和学术知识的教师那里得到更多的指导和关注。除此以外,学校还为学生提供一系列服务,包括心理咨询与辅导、24小时安全管理、计算机信息中心、医疗服务及就业与职业辅导中心。
专业课程
本科课程
文学院:
应用媒体、文学、通信、创意艺术、综合学习、公共事业、国际研究、大众传播、多媒体、多媒体研究、音乐、社会学、戏剧、视觉艺术
商学院:
商学、工商管理、经济学、信息技术、法学
教育学院:
儿童早期教育、教育学、继续教育与培训、职业教育与培训
工程与测量学院:
工程技术、空间科学技术、工程学、空间科学、
理学院:
生物医学、信息技术、护理学、商业心理学、理学、技术(葡萄酒)、心理学
研究生课程
文学院:
英语研究、编辑和出版、音乐、专业研究、公共关系、视觉艺术
商学院:
商学、工商管理、信息系统、管理学、专业会计、专业研究、项目管理
教育学院:
应用语言学、教育学、教育技术、终身学习、在线教育、TESOL、学习和发展
工程与测量学院:
工程管理、工程学、工程实践、工程科学、工程技术、空间科学技术
理学院:
生物医学、计算、计算技术、信息技术、助产、护理学、心理学、理学、可持续性科学
学校的学制为:
本科3-4年、荣誉学士1年、研究生证书0.5-1年、研究生文凭1年、授课型硕士1-3年、研究型硕士2年、博士生3-4年。
预科:雅思:5.5 ;托福:525 (机试:195);高中毕业
本科:雅思:6 . 0 (写作:6);托福:5 50 (写作:5)(机试:213 ;写作:5)
高中毕业,平均成绩 70% 以上
研究生:雅思:6 .5 ;托福:5 75 (写作:5)(机试:233 ;写作:5);
本科毕业,学士学位;或大专生有相关工作经验
入学要求:
学士学位:
TOEFL570或IELTS6以上; 已在中国大学就读一年,或高中毕业但须先上一年大学预科;
授课式硕士:
TOEFL570或IELTS6.5,也可以先期在大学或其它语言机构进行语言培训; 已获学士学位或荣誉学士学位或有丰富工作经验
研究式硕士及博士:
TOEFL570、IELTS6.5,也可以先期在大学或其它语言机构进行语言培训; 一般要求已获授课式硕士学位
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上海外国语大学是中华人民共和国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”建设的全国重点大学,也是新中国最早开展对外交流的高校之一。
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上海外国语大学与加拿大约克大学合作开设加拿大本科留学项目。报考该项目的学生在国内读1.5年,国外读2.5年,成绩合格、修满规定学分者获得加拿大约克大学颁发的学士学位证书。
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上海外国语大学与加拿大阿尔伯塔大学合作开设加拿大本科留学项目。报考该项目的学生在国内读2学年(2年四学期),国外读2.5年,成绩合格、修满规定学分者,获得加拿大阿尔伯塔大学颁发的学士学位证书。
上海外国语大学海外合作学院是中国(教育部)留学服务中心在国内首家设立的出国留学培训基地。上海外国语大学与澳大利亚莫纳什大学、昆士兰大学和阿德莱德大学签署《国际化人才培养合作协议》后在上外海外合作学院正式开设1.5+2本科留学项目。上外是国内首家创立与澳大利亚五星级大学联合培养人才留学项目的高校。
上海外国语大学和新西兰怀卡托大学于1997年共同推出2+2本科留学项目,由上外海外合作学院与怀大管理学院、人文学院联合承办。海外合作学院充分利用国外优质教育资源,引进其前沿课程、原版教材、原汁原味的教学模式和教师资源,多门专业课程由怀大外籍专家全英语授课。学生完成上外与怀卡托大学全部课程,成绩合格,修满规定学分者可获得怀卡托大学学士学位证书。
从2012年至今,上海外国语大学先后与澳大利亚四星级大学纽卡斯尔大学、昆士兰科技大学和乐卓博大学签署《国际化人才培养合作协议》,在上外海外合作学院正式开设澳大利亚四星级大学2+2本科留学项目,为高中毕业生留学澳大利亚提供更有发展空间、更有保障力的高水准精品国际留学项目。
上海外国语大学与英国兰卡斯特大学签署《国际化人才培养合作》协议,正式开设兰卡斯特大学2+2本科留学项目。该项目设在中国(教育部)留学服务中心首家设立的出国留学培训基地院校——上外海外合作学院,为优异高中毕业生提供稳妥、便捷的留学途径。
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为培养具有国际化教育背景的复合型人才,上海外国语大学对接日本国公立大学、私立大学而设立高中生日本留学直通车项目。针对高中生开设A、B两个计划。
上海外国语大学出国留学人员培训部于2012年开设美国本科留学预备项目。学生在国内学习一年,夯实基础,提升能力。该项目为学生搭建安全、稳定且发展前景广阔的留学通道。上海外国语大学凭借出色的教学质量、完善的课程体系以及丰富的留学资源,使该项目已成为国内保障度较高的美加留学预备项目之一,无论学生对商科、理工科还是人文社科感兴趣,都能找到适合自己的方向。
上海外国语大学出国留学人员培训部开设了新加坡本科留学预备项目,旨在通过国内一年的学习,使学生具备扎实的学习基础,为学生提供一条安全、稳定、后续有发展空间的新加坡留学之路。该项目有涵盖了众多热门专业供学生选择,是目前国内最有保障的新加坡留学预备项目之一。
随着2013年中国“一带一路”战略的提出和不断发展,为配合教育部关于“一带一路”教育行动,为“一带一路”建设培养更多优秀人才,上海外国语大学出国留学人员培训部开设了“一带一路”留学预备项目。该项目旨在通过在国内一年的学习,培养有留学意向的高中毕业生的学术与语言能力,为其留学“一带一路”沿线及周边国家提供一条安全、稳定的留学之路。
上海外国语大学持续提升在教育国际化交流与融合的优势,不断突出办学理念的前瞻性。在经济全球化持续深入和发展的趋势下,为培养具有国际化教育背景的复合型人才,上外与英国东安格利亚大学签署《国际化人才培养合作协议》,开设英国大学2+2本科留学项目,为高中毕业生留学英国提供更有保障的高水准精品留学项目。
日本动漫、美术和服装设计类专业留学直通车项目是由上海外国语大学为对接日本二十余所大学而设立的留日预科项目。针对高中生开设C、D、E三个计划。
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