香港大学
摘要:香港大学(The University of Hong Kong),简称为港大(HKU),是一所位处中国香港特别行政区的公立研究型大学。其奠基于1910年3月16日 ,次年3月30日正式注册成立,是香港历史最悠久的高等教育机构。...
香港大学(The University of Hong Kong),简称为港大(HKU),是一所位处中国香港特别行政区的公立研究型大学。其奠基于1910年3月16日 ,次年3月30日正式注册成立,是香港历史最悠久的高等教育机构。建校初期,香港大学规模极小,自1912年3月11日正式开学,到1916年12月举行首次毕业典礼,仅有23名毕业生。第二次世界大战爆发,香港大学一度处于瘫痪状态,1941年教学全面中止;1948年4月9日复校后,秩序重建与结构转型并举,学校步入高速发展的黄金时期。
历史悠久——香港大学(港大)于1911年建校,是香港历史最悠久的大学。教研成绩显赫,校内有十名老师先后获选为中国科学院院士。港大长久以来肩负着香港、中国、亚洲及世界各地学术交流枢纽的重任,努力不懈为世界的学术交流和人才培养作出贡献。
国际大学——香港大学为国际知名的高等学府,多次获本港及国际媒体高度评价为亚洲及太平洋地区(包括澳大利亚)最佳大学前五名;2006年英国《泰晤士报》公布全球最佳200所大学中,香港大学高踞第三十三位。港大以英语作为教学语言,师生来自世界数十个国家,非本地生人数为全港各院校中最多,多年来成功引领学生走向国际,赢取卓越成就。
学科齐全——港大十所学院涵盖建筑、人文、牙医、教育、工程、法律、社会科学、医学、科学、经济工管等范畴,超过三十项本科课程加上逾百项高级学位课程,为同学提供最完备的本科教育及专业深造课程。
以下是香港大学提供给内地本科生修读的学士课程简表:
建筑学院 | 建筑学文学士;理学士(测量学) |
文学院 | 文学士 – 中文、英文、比较文学、艺术、地理、历史、日本研究学、美国研究学、欧洲研究学、语言学、音乐、哲学; 文学士及教育学士(英语教育) |
牙医学院 | 牙医学士 |
教育学院 | 教育学士 – 中文教育、英语教育;理学士 – 运动科学及康乐管理、言语及听觉科学 |
工程学院 | 工学学士 – 土木工程、土木工程(环境工程)、计算机工程/电子及通讯工程/电机工程/讯息工程、计算机科学、工业工程及科技管理/后勤工程及物流管理、机械工程/屋宇设备工程、医学工程; 双学位 – 土木工程(法学)、工商管理学学士(资讯系统) / 工学学士(计算机科学) |
法律学院 | 法学士 |
医学院 | 理学士 –生物化学、生物、生物科技、化学、地球科学、生态学及生物多样性、环境保护、食物及营养科学、材料科学、数学、数学/物理、物理、风险管理,以及统计学; 理学士(精算学) |
社会科学学院 | 社会科学学士;社会工作学学士;认知科学学士;新闻学学士 双学位 – 社会科学学士(政治学与法学) |
经济及工商管理学院 | 工商管理学学士;工商管理学学士 – 会计及财务;工商管理学学士 – 国际商业及环球管理;经济学学士/金融学学士/经济金融学学士 双学位 – 工商管理学学士 (法学)、工商管理学学士(资讯系统) |
全球交流 – 港大成立的‘香港大学世界联系网’,每年为校内约十分之一的同学提供到海外学习的机会,与世界逾一百五十所院校开展学生交换计划,与全球三百多所院校及科研机构进行教研合作。
学生至优 – 历年新生入学成绩显示,港大是全港最优秀学生首选的大学,而港大内地生在内地高考成绩为本港院校所收内地生中成绩最佳者。
出路理想 – 港大积极联系国际机构如汇丰银行、IBM等,安排实习职位,就业机会遍布世界各地。港大毕业生为各大企业机构聘请人才的首选,就业及升学率和薪酬水平均为全港院校之冠。
行业翘楚 – 港大以培育领导人才为社会国家作贡献为使命,建校以来,毕业生遍布海内外著名企业机构并在财经工商、文教社政、医学科研等各界别担当领袖。
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港澳班课程采用具有专业性和公认度的英国A-Level国际课程体系课程和中国香港本土课程。构建起了一套中国香港升学的国际特色课程体系,多届毕业生顺利升入中国香港名校,为中国香港知名大学输送大量人才。同时学校注重学术与生活平衡发展,建立了完善的寄宿体制,以全面化、科学化的寄宿制院校体系,帮助学生合理利用校园时间,获得全方位成长。
北京新东方国际双语学校欧亚学院新加坡国际融合课程,这一课程面向广大学生,学生在北京新东方国际双语学校完成规定课程后,可直升入新加坡就读本科课程。
新东方国际双语学校中日班,独具特色的课程体系,将日本大学升学课程搬到国内,贯穿于高中三年的课程之中,并且组织学生参加日本留学生考试,力争考入日本东京大学、京都大学、庆应义塾大学、早稻田大学等世界名校,所获大学学历文凭都是中国认证的,为培养将来活跃于中日两国之间的复合型国际人才奠定基础。
新东方国际双语学校德国班课程采用具有专业性和公认度的英国A-Level国际课程体系课程加德语课程。构建起了一套德国升学的国际双语特色课程体系,帮助多届毕业生全部升入德国名校,为德国知名大学输送大量人才。同时学校注重学术与生活平衡发展,建立了完善的寄宿体制,以全面化、科学化的寄宿制院校体系,帮助学生合理利用校园时间,获得全方位成长。
学校全面落实中国国家核心课程内容,与国际上公认度较高的国际课程相结合,形成了中国国家核心课程与IBDP、AP课程及国际艺术高中A-Level课程深度融合、借鉴互补的特色课程,丰富学生的学习体验,增强学生与世界的联系。
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国际高中预备班,直升我校高中阶段,高中阶段开始IB课程、AP课程及A-Level课程。
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