英国创意艺术大学
摘要:该校是英国排名第一的创意与艺术类大学(Complete University Guide),2019年英国“卫报大学指南”综合大学排名全英13位,艺术类大学排名第一...
创意艺术大学(英文:University for the Creative Arts,简称:UCA)起源于1866年,建立已有150多年历史,是英国最著名的公立艺术高校之一。该校是英国排名第一的创意与艺术类大学(Complete University Guide),2019年英国“卫报大学指南”综合大学排名全英13位,艺术类大学排名第一。其电影(Film)、电视(TV)、服装(Fashion)、建筑(Architecture)、动画(Animation)、纺织(Textiles)摄影(Photography)、表演(Performance)专业在英国享有盛名,曾培养出众多著名的专业领域人才。
创意艺术大学成立于1866年,被誉为英国最有价值的创意及艺术设计院校之一。曾经培养出众多艺术及设计界的大家。以平面设计、服装设计、工业设计、电影动效专业享誉世界。在全英创意与艺术类高校毕业生收入排行榜中名列前十,是全英艺术院校毕业生收入最高的学府之一。
学校起源于英格兰东南部的一些独立的艺术院校,最早可追溯到1866年成立的法纳姆艺术学院。2005年8月,英国肯特艺术设计学院与萨里艺术设计学院联合组建了英国创意艺术大学,是欧洲规模最大的艺术与设计类大学之一。创意艺术大学是一所顶尖的艺术、建筑和设计专业院校,下属15个专业院系。
课堂教学
UCA的毕业生分布在世界各国创意与艺术行业的顶尖专家人才有:平面设计,服装设计,动画制作,交互设计,游戏设计,家具设计,媒体传播,雕塑,室内设计,3D动画制作,多媒体技术,电视电影,摄影,玩具设计等,以商业和社会的需求为发展动力,为各行各业源源不断地输送人才,学术地位倍受国际肯定。
学校每年都招收来自不同国家、不同背景的学生,占全校学生总人数的20%,为学生提供了多文化的艺术学习氛围。与很多大学不同,这里有6000多名在校学生在四个校园学习超过110门创意课程,学校形成了由艺术家、设计师、制作者、学者和研究人员组成的独特创意社区。
UCA校徽
作为一个专门的艺术学府,该校专注于为学生提供专业和有针对性的创作条件,这使得学生能够充分享受顶尖的专业艺术院校的所有资源,这涵盖了所有艺术和设计方面的设施,而学校多元的艺术、设计学科间的资源共享也更加创造了良好的学术氛围。
英国创意艺术大学的平面设计(Graphic Design)和电影电视(Film&TV)专业可以说是学校历史最悠久的专业,也是学校因此获得国际声誉的专业。学院课程紧密切合市场需要,强调专业化并采用业界标准,为学生提供未来职业生涯量身设计的课程:一对一的指导,小团队的工作室,小班教学等,有助于提高学生的自信心和创造力,协助学生在所研究的领域取得成功,其中,高达94.6%的毕业生在毕业后六个月内在艺术及设计领域找到工作。
校区分布
学校有5个校区,分别是:Canterbury、Epsom、Farnham、Maidstone和Rochester,位于英格兰东南部5个不同的地方。学校为学生提供了轻松的生活和居住环境,并且校园周围有美术馆、剧院、博物馆、画廊等,并靠近文化中心城市伦敦,优势的地理位置给学生带来了丰富的教学和行业资源,同时提供了周末娱乐的各种选择。
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美国凯泽大学成立于1977年,是所由美国权威大学认证机构官方认可KEISER®的综合性大学;可授予博士、硕士、学士和专科学位;商科、艺术传媒、医UNIVERSITY疗保健、信息技术、教育科学、大数据分析、心理学、心理健康、运动医疗等学科领域开设超过100个学位和专业。经过40年的不懈努力,凯泽大学已经成为佛罗里达州第三大的非盈利院校,拥有19个校区,超过2万名在校生,3800名教职工和超过66000名毕业生。
美国凯泽大学成立于1977年,是所由美国大学认证机构认可KEISER®的综合性大学;可授予博士、硕士、学士和专科学位;商科、艺术传媒、医UNIVERSITY疗保健、信息技术、教育科学、大数据分析、心理学、心理健康、运动医疗等学科领域开设超过100个学位和专业。经过40年的不懈努力,凯泽大学已经成为佛罗里达州第三大的非盈利院校,拥有19个校区,超过2万名在校生,3800名教职工和超过66000名毕业生。
美国凯泽大学成立于1977年,是所由美国大学认证机构认可KEISER®的综合性大学;可授予博士、硕士、学士和专科学位;商科、艺术传媒、医UNIVERSITY疗保健、信息技术、教育科学、大数据分析、心理学、心理健康、运动医疗等学科领域开设超过100个学位和专业。经过40年的不懈努力,凯泽大学已经成为佛罗里达州第三大的非盈利院校,拥有19个校区,超过2万名在校生,3800名教职工和超过66000名毕业生。
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