非遗进校园丨第二课堂——“走进剪纸艺术”圆满收官!
摘要:为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学们的专业技能养成,推动第二课堂与第一课堂更好地衔接,进一步弘扬传统民间艺术,教务处、团委于联合开设了“第二课堂添新啦”系列特色课程,第二课堂运营管理中心于4月14日—5月5日圆满完成了第一期课程“走进剪纸艺术”的三次授课。...
一把剪刀,一张红纸,在创作中放飞想象的翅膀,在裁剪间感受传统工艺的魅力。
为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学们的专业技能养成,推动第二课堂与第一课堂更好地衔接,进一步弘扬传统民间艺术,教务处、团委于联合开设了“第二课堂添新啦”系列特色课程,第二课堂运营管理中心于4月14日—5月5日圆满完成了第一期课程“走进剪纸艺术”的三次授课。
第一期“走进剪纸艺术”
主讲教师介绍
顾朋泉,字明泉,斋号合刃居、春风居。男,汉族,1990年生于山东烟台。2013年毕业于齐鲁工业大学并留校工作,主要从事民间剪纸的挖掘、整理、研究与创作。现收藏有清代及民国剪纸2万余张;先后发表剪纸文章10余篇;其作品在全国、省、市剪纸大赛中荣获各类奖项40余次;多次组织策划全国剪纸艺术大展和全国剪纸高级研修班。
现为中国民间文艺家协会会员、中国工艺美术学会会员、中华民族文化促进会剪纸艺术委员会会员、山东省民俗学会会员、齐鲁工业大学教职工剪纸协会会长、山东工艺美术学院实践技能导师、山东女子学院特聘教师等。
01#第一次课#
4月14日
课程开始,顾朋泉老师先向大家简要介绍了剪纸类型(屏花、窗花、团花、喜花等)。之后,顾朋泉老师为我们示范了剪纸要领,并让我们由剪小螃蟹开始练习。
主要步骤:
1.先将两张红色纸张合在一起折叠一次;
2.将老师提供的螃蟹图样剪下,并与红色纸张订在一起;
3.沿图样上的纹理将不要的部分剪掉,先剪内部细节,后剪外部轮廓;
4.将剪好的纸张展开,一只可爱的小螃蟹就制作完成了。
在小螃蟹剪纸结束后,顾朋泉老师又教授了我们如何剪小老虎。
02#第二次课#
4月21日
通过第一次课程的学习,第二次课程的开展也愈加顺利。
顾朋泉老师提前准备了牛头和蝴蝶等多种多样的线稿,在顾朋泉老师细致讲解和耐心指导下,同学们聚精会神地尝试着、琢磨着,普通的纸张在指尖焕发出了别样的风采,随着剪刀的起起落落,一张张红纸变成了灵动的剪纸作品,中国传统文化在共美学子心中扎根。
03#第三次课#
5月5日
第三次课的内容则更加生动有趣,此次剪纸制作方法与皮影颇为相似,感兴趣的同学们可以尝试一起制作。
制作步骤:
1、将卡纸上的图案沿着边缘仔细剪下;用针或裁纸刀在卡纸上的标记处提前扎好洞;
2、使用打孔器在标记位置打下九个洞;用气眼分别将卡通人物的四肢与身体固定住,用裁纸刀沿着气眼扣上的缝隙左右晃动揉着用力向下压,注意切割均匀和气眼扣的松紧;
3、用针线沿着四肢分别穿起来,注意线的长短,每穿一个洞就需将线打一个死结;
4、最后在卡通人物的最上端系上线即可。
课程总结
通过第一期课程“走进剪纸艺术”的学习,不仅能让学生了解中国剪纸,喜爱剪纸艺术,尊重和传承剪纸文化。更能培养学生审美情趣,提高艺术鉴赏能力,磨练学生的意志。
我们在体验剪纸这项非遗文化魅力的同时,也不能忘记作为新时代青年的责任与使命——让非遗“活”起来。
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