益田翰德学校校园设计特点
摘要:学校设计秉承 “思想自由、兼容并包”的北大精神,北大附属实验学校的办学理念与目标,引入第二代学校建筑设计思想,注重现代教育建筑空间的技术环境、物理环境、人文环境、心理环境等特点,更加符合学生的发展及教育需求。...
先进的设计理念
学校设计秉承 “思想自由、兼容并包”的北大精神,北大附属实验学校的办学理念与目标,引入第二代学校建筑设计思想,注重现代教育建筑空间的技术环境、物理环境、人文环境、心理环境等特点,更加符合学生的发展及教育需求。
导入北大建筑元素
借鉴北大的组团布局形式,引入北大红墙、青砖、灰瓦、西门、未名湖、博雅塔、群斋等代表性建筑风格与景观元素,传承和发扬北大的传统与文化,创建江南燕园读书圣地。
综合体布局
面向办学目标及需求,突破传统学校功能独立分区布局的做法,引进综合体布局概念,充分体现国际视野,强调空间的有序流动和转换,提高每一个空间的使用效率,提升学校建筑的安全性和便捷度。
以人为本
顺应个性化教育的需求及全球化趋势,注重师生教育教学各环节体验沟通,创造丰富的室内外交往空间,营造知识展示、信息共享、感情交流的氛围和环境,使学校成为孩子们喜欢学习、快乐成长的地方。
绿色生态校园
响应国家大力提倡的环保建筑号召,贯彻环保理念,充分利用太阳能、空气能、雨水循环等环保设备系统,构建人与自然的和谐生态关系,营造绿色生态校园。
智慧校园
利用移动互联网、云服务、大数据等信息新技术,创新课程内容和学习模式,通过云端学习系统、微课在线学习、翻转课堂、移动学习等,使学校成为信息化、智能化、数字化的智慧校园。
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国际课程部是经英国剑桥国际考评部(Cambridge Assessment International Examinations)和牛津国际资格评估与认证联合会(The Assessment and Qualifications Alliance)授权,通过IGCSE和A-Level课程和考试中心的认证,是专业从事剑桥和牛津IGCSE、A-Level教学和考试的全日制学校。
中学部根植于中华优秀传统文化,借鉴融合国内外现代教育教学理念,启迪智慧、涵养品性、激活动力、觉醒生命。通过丰富多彩的课程体系,帮助学生成长,鼓励学生进步,唤醒学生梦想!我们秉承初心,在硬件支持及软件建设两个方面坚持以学生发展为中心,让每一个孩子成为最好的自己。
根植于中国优秀传统文化,借鉴融合世界教育之优。提供丰富和充满自我挑战的小学全人课程,帮助孩子在自我管理、终身学习、团队精神等方面得到长足发展,成为爱阅读,爱运动,文明自信,兴趣广泛,自立利人的主动学习者。
高中特色班以“扬长教育”为核心理念,以发现学生优势潜能和发展学生兴趣爱好为主要教育方式,培养在美术、音乐、舞蹈、体育(田径)、科技、文史等方面有基础、有特长并有更高追求的学生。学校将开设专业培养课程、生涯指导课程,以导师制形式给每一个学生定制个性化的三年成长计划,确保三年后文化基础更加扎实、专业特长更加突出,有机会进入高等专业院校进行继续深造。
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